Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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Este manual destina-se aos orientadores educacionais em geral, que, no seu dia-a-dia, debatem-se contra aspectos adversos e variados, cerceadores da melhoria do processo educativo. O objetivo deste livro é fornecer elementos para o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades, atitudes e interesse em relação ao planejamento em orientação educacional.
Heloísa Lück é doutora em Educação pela Columbia University, em Nova York, com pós-doutorado em Pesquisa e Ensino Superior pela George Washington University, em Washington D.C. É diretora educacional do Cedhap – Centro do Desenvolvimento Humano Aplicado, atuando como consultora, conferencista e docente em cursos de capacitação de profissionais da Educação para sistemas estaduais e municipais de ensino.
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