Por que reler um livro é sempre uma experiência diferente
Reler um livro que você amou parece perda de tempo quando há tanto ainda para ler. Mas a releitura revela camadas que a primeira passagem não alcança, e diz algo sobre quem você se tornou.
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Este livro apresenta uma compilação dos principais tópicos explorados nas aulas teóricas e práticas da disciplina de Leitura em Língua Inglesa I, que faz parte da grade curricular do primeiro semestre do curso de Letras-Inglês da UFSM. São abordados o conceito de leitura, o conceito de texto, o processo de leitura de textos escritos em inglês e as estratégias de leitura para ler textos em inglês como língua adicional. O quinto capítulo traz um componente prático, com atividades que guiam o(a) leitor(a) na leitura de textos que fazem parte da esfera midiática de comunicação. Para além dos calouros do curso de Letras-Inglês e áreas afins, este livro também pode ser útil para não especialistas na área, que tenham interesse em aprender sobre e desenvolver a habilidade de leitura em inglês como língua adicional de forma autodidata.
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