Psicologia e Educação
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Henri Wallon - Psicologia e Educação estuda as contribuições desse autor para a compreen¬são do desenvolvimento humano e, particularmente, do aluno na escola e fora dela, como pessoa completa. Destina-se, assim, tanto a educadores, pais e professores, aos quais oferece diretrizes preciosas para a própria formação e instrumentos importantes para a análise e a compreensão dos fenômenos pedagógicos e psicológicos que ocorrem na família e na sala de aula, como a estudiosos da Psicologia da Educação, para quem Henri Wallon é um marco ao integrar os¬ dois polos entre os quais a educação sempre oscilou — a formação da pessoa e a sua inserção na coletividade.
Laurinda Ramalho de Almeida é professora e pesquisadora na área de Educação e Formação de Professores há mais de 40 anos, é docente e vice-coordenadora do Programa de Estudos Pós-graduados em Educação: Psicologia da Educação e professora do Programa de Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores, ambos da PUC-SP. Cursou Pedagogia e Orientação Educacional na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP e mestrado e doutorado em Psicologia da Educação na PUC-SP. Possui publicações nacionais e internacionais nas áreas de Educação, Psicologia e Formação de Professores. É, juntamente com Vera Placco, a coordenadora da coleção O Coordenador Pedagógico, sucesso editorial da área.
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Afetividade, Aprendizagem e Educação de Jovens e Adultos
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Constituição da Pessoa na Proposta de Henri Wallon
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O Coordenador PedagóGico e o Cotidiano da Escola - Vol. 04 - Vol. 4
Laurinda Ramalho de Almeida
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