Como acompanhar a leitura dos alunos sem aplicar prova
A prova de livro é um termômetro ruim: só mede quem leu o resumo. Conheça métodos que avaliam a leitura de verdade e ainda aumentam o engajamento dos alunos.
A Natureza da CiêNcia no Ensino Fundamental
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A coleção como eu ensino, organizada por Maria José Nobrega e Ricardo Prado, busca aproximar do trabalho em sala de aula as pesquisas mais recentes sobre temas que interessam a educação básica. Os autores, especialistas na área, apresentam sugestões de como o assunto pode ser tratado, descrevendo as condições didáticas necessárias para uma aprendizagem significativa. Neste volume, Nélio Bizzo traça uma história da evolução do pensamento cientifico a partir do trabalho decisivo de três pensadores fundamentais para o progresso da ciência: Aristóteles, Galileu e Darwin.
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Para escolas, universidades, autores e editoras