Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
Da Neonatologia à AdolescêNcia
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Esta terceira edição foi feita com muito carinho, atualizando temas já existentes nas edições anteriores e acrescentando outros que a ciência mostrou serem importantes para prevenção das doenças crônicas não transmissíveis na infância, uma vez que a obesidade continua em ascensão. Assim como ainda persistem a deficiência de micronutrientes, a anemia ferropriva e a desnutrição; as dificuldades alimentares em crescente aumento; a importância dos cuidados nutricionais durante a gestação, aleitamento materno e alimentação complementar, que estabelecerão os hábitos alimentares saudáveis durante toda a vida.
Virgínia Resende Silva Weffort: Pediatra com Área de Atuação em Nutrologia pela Associação Brasileira de Nutrologia (ABRAN)/Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). Mestre e Doutora em Pediatria pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FMRP-USP). Professora Aposentada de Pediatria da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Presidente do Comitê de Nutrologia da Sociedade Mineira de Pediatria (SMP). Membro Participante do Departamento Científico de Nutrologia da SBP. Coordenadora do Curso de Aprimoramento em Nutrologia Pediátrica (CANP) e do Curso de Nutrologia Pediátrica em EAD da SBP/Manole. Membro do Comitê de Dificuldades Alimentares da Sociedad Latinoamericana de Gastroenterología, Hepatología y Nutrición Pediátrica (LASPGHAN). Membro da Academia Mineira de Pediatria e da Academia Brasileira de Pediatria.
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Para escolas, universidades, autores e editoras