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O cinema de animação atrai muito as crianças, e não são poucos os adultos que se sentem encantados por ele. Nesse sentido, este estudo de tese, agora transformado em livro, explora como a linguagem da animação é utilizada em sala de aula a partir de experiências docentes. Além de vivenciar o trabalho docente com animação, os leitores poderão desfrutar das análises deste estudo com teóricos da educação e profissionais da animação.
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Para escolas, universidades, autores e editoras
