Da Teoria à PráTica
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Este livro é para quem quer começar a se aventurar no mundo da Internet das Coisas (IoT). Aqui você encontra o passo a passo de implantação e configuração de dispositivos inteligentes, além de sua conexão com assistentes virtuais para facilitar rotinas, intensificar a segurança dos ambientes e promover a acessibilidade. Nesse percurso, os autores refletem sobre o papel da IoT na sociedade e convidam o leitor para uma conversa sobre cidades inteligentes, segurança da informação, legislação e privacidade, automação e acessibilidade. Alinhado com as transformações tecnológicas e sociais, o Senac São Paulo publica esta obra, que ampara a formação de novos profissionais da área e contribui para a difusão do conhecimento entre os interessados no tema.
Elio Molisani é professor do departamento de física da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e cocriador do laboratório de pesquisa UFAMakers. Doutor em ciências pelo Programa de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP), mestre em ensino de física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e licenciado em física pela Universidade de São Paulo (USP). Incentiva a implantação de ambientes maker escolares e divulga propostas de aprendizagem com práticas “mão na massa” e abordagem STEAM direcionadas para o desenvolvimento de projetos de relevância social. Sócio-fundador da GEDUTEC, empresa especializada na prestação de serviços em tecnologia educacional e práticas de ensino inovadoras, desenvolve constantemente pesquisas na área de ensino de ciências, automação com Arduino e BBC Micro:bit, programação para crianças e jovens com softwares iconográficos, como o Scratch, projetos de Internet das Coisas (IoT) para jovens, aprendizagem criativa e aprendizagem baseada em problemas e projetos. Autor de diversos artigos e livros sobre educação e tecnologia, já atuou em escolas da rede pública e privada, ministrando aulas de física e robótica, prestando serviços de assessoria, elaborando currículos e oferecendo cursos de formação para professores, com o intuito de contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica e superior, na educação formal e informal.
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