Manual de InstruçõEs do CéRebro para Concurseiros e Vestibulandos
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A inteligência não é o bastante para ir bem em provas e concursos. Para elevar sua capacidade de ir bem é necessário que os alunos aprendam a estudar! Focados em ensinar a maior quantidade possível de alunos, os cursinhos vão pelo caminho do decoreba, os estudantes são instruídos a decorar tópicos e fórmulas e não a aprender de verdade. Mas será que dá para virar o jogo? A forma de se preparar para um exame vai contra o funcionamento natural do cérebro humano, a vantagem de aprender sobre a parte fisiológica do corpo pode ajudar o aluno a trabalhar em seu próprio favor e atingir sua capacidade máxima. Basta aprender a estudar . Em Inteligência em concursos , o professor Pier ensina vestibulandos e concurseiros de plantão a se tornarem mais inteligentes, estudando da forma correta, e dá dicas de como aumentar a velocidade de raciocínio e evitar o famoso “branco” durante as provas.
PIERLUIGI PIAZZI, ou o PROFESSOR PIER, como era chamado por seus alunos, nasceu na Itália em 1943, bem no meio da Segunda Guerra Mundial, e chegou ao Brasil em 1954. Durante sua vida, trabalhou como garçom, confeiteiro, motorista de caminhão, topógrafo, tratorista e químico, até finalmente seguir sua vocação: começou a dar aulas de Física em cursinhos pré-vestibulares, onde preparou mais de 100 mil alunos. Também lecionou as disciplinas de Inteligência Artificial e Configuração de Redes Neurais para alunos de Engenharia da Computação. Por mais de dez anos, viajou pelo Brasil visitando centenas de escolas, onde ministrava palestras para alunos, pais, professores e coordenadores. Formado em Física pela Universidade de São Paulo, o professor Pier também foi, durante mais de trinta anos, membro da Mensa, uma organização Internacional que se dedica, conforme consta em seu estatuto, a “identificar e cultivar a inteligência humana para o benefício da humanidade, proporcionar um ambiente social e intelectualmente estimulante para seus membros e encorajar pesquisas sobre a natureza, características e usos da inteligência”. Faleceu em março de 2015, aos 72 anos.
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