Concepção e Alfabetização
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
No Brasil há uma escassez de obras que tratam da aprendizagem e inclusão de alunos surdos. Este livro tem como objetivo levar ao conhecimento do professor do Ensino Fundamental - 1º Ciclo um completo entendimento de como incluir esses estudantes nas salas de aula regulares de todo o país, apresentando ferramentas e possibilidades educacionais sem mistérios, de uma forma clara e objetiva, tendo em vista a metodologia do bilinguismo.
Outros livros de Marcia Honora
Livro Ilustrado de LíNgua Brasileira de Sinais
Marcia Honora
Livro Ilustrado de LíNgua Brasileira de Sinais Vol.2
Marcia Honora
Kit Inclusão Libras (Verde)
Marcia Honora
Kit Inclusão Libras (Vermelho)
Marcia Honora
100 Jogos para Se Divertir
Marcia Honora
Esclarecendo as DeficiêNcias
Marcia Honora
Fono na Escola
Marcia Honora
PedagóGica Contos CláSsicos
Marcia Honora
A Pequena Sereia
Marcia Honora
Livro Ilustrado de LíNgua Brasileira de Sinais Vol.3
Marcia Honora
Cinderela
Marcia Honora
Livros na mesma categoria
Libras
Eliziane Manosso Streiechen
English Language Learners At School - a Guide For Administrators
Veredas para o Sol
Maria Auxiliadora MauéS de Lima | GuimarãEs Jesyan Wilysses Oliveira | Coqueiro Taize Rocha Araujo
Professores, Familia e Projecto Educativo
Ramiro Marques
Concurseiros
Aknaton Toczek Souza
Politicas Educacionais e Coesao Social
Simon Schwartzman
Inclusão Digital na Educação
Barbara Coelho Neves
Leque Educativo e os Caminhos PedagóGicos
O Estatuto da Criança e do Adolescente e o Professor
Luiz Antonio Miguel Ferreira
Jogo, Brincadeira e Brinquedo
Gildo Volpato
Em Busca da Escola Ideal
Neda Lian Branco Martins
Escola e Diferença - Caminhos para Educação BilíNgue de Surdos
Cristina de | Santos Lara dos | Martins Vanessa Lacerda
Dicas e recomendações para leitores
Uma seleção dos paradidáticos mais usados em escolas brasileiras, por disciplina, faixa etária e nível de leitura. Para professores que querem fazer o aluno querer ler o livro indicado.
Você começa a ler com entusiasmo e para depois de uma semana. Conheça a ciência por trás da formação de hábitos e as estratégias práticas para finalmente fazer a leitura grudar.
Ambiente importa tanto quanto disciplina para criar o hábito de leitura. Pequenas mudanças no espaço físico aumentam drasticamente o tempo que você passa com livros nas mãos.
Para escolas, universidades, autores e editoras
