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O livro oferece referenciais teóricos para fundamentar e orientar de que forma a educação pode ser concretizada. O autor traz à tona vários fatores que devem ser levados em consideração em qualquer projeto educacional: os cenários em que vivemos; as concepções do ser humano que temos; o perfil de aluno que queremos; os fundamentos educacionais que possam dar vida aos conteúdos, à metodologia e à avaliação; o perfil de professor capaz de desenvolver as práticas pedagógicas e a gestão escolar que possibilite a concretização do planejado.
Adelar Hengemühle é formado em Letras pelo Centro Educacional La Salle de Ensino Superior, mestre em Educação pela Unicamp e Unicentro e doutorado pela PUCRS, com linha de pesquisa voltada para a formação de professores. Autor de inúmeros artigos sobre educação, publicados em revistas científicas no Brasil e no exterior e do livro Formação de professores: da função de ensinar ao resgate da educação, publicado pela Editora Vozes. É professor de graduação e pós-graduação em cursos de formação de professores. Coordenador e orientador de projetos de formação de professores em serviço, além de projetos-piloto em escolas públicas e particulares, buscando acompanhar e investigar as teorias na prática. Palestrante sobre temas de gestão escolar e práticas pedagógicas, inovadoras em diversos s eventos (seminários, congressos...) no Brasil e no exterior.
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