Reflexões de Alice para a Educação
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A partir da base terórica de Jean-Jacques Rousseau e Paulo Freire, os autores deste livro dialogam com a obra Alice no País das Maravilhas, para o desafio de desvelar o reino criado por Carroll a partir da educação, da escola, do aluno e do professor, das aulas enfadonhas, das charadas sem solução, do aprendizado útil e inútil, do óbvio que se revela mistério.
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