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O livro é o resultado do Seminário Internacional "Ações afirmativas nas políticas educacionais: o contexto pós-Durban" realizado nos dias 20, 21 e 22 de setembro de 2005 em Brasília (DF). O seminário organizado pelo Ministério da Educação, por meio da SECAD, e pela Câmara Federal teve como principal objetivo realizar um balanço das ações desenvolvidas no país em direção à construção de uma política de igualdade racial, especialmente na área educacional, comparando a situação pré e pós a Declaração de Durban. Acredita-se que as mudanças ocorridas no Brasil e na América Latina nos últimos anos poderão ser mais bem compreendidas com a leitura dos textos que compõem este livro.
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Valter Roberto Silvério é professor do Departamento de Sociologia da UFSCar. Possui graduação em Ciências Políticas e Sociais pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, mestrado (UNESP) e doutorado (UNICAMP) em Ciências Sociais. Desenvolveu pós-doutorado no Instituto Internacional de Sociologia Jurídica de Oñati, País Basco, e na Universidade de Londres. Atua na área de Sociologia, com ênfase em estudos pós-coloniais e relações raciais, focando nos temas de transnacionalismo negro, diáspora africana, educação, ação afirmativa e afro-brasileiros. É autor de diversos livros, como As cotas para negros no tribunal (EdUFSCar, 2012), De preto a afro-descendente (EdUFSCar, 2010) e Educação, Diferença e Desenvolvimento Nacional (EdUFSCar, 2010).
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