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Considerando a função social da escola, as demandas da sociedade do conhecimento e a necessidade de se promover interfaces com a comunidade, a formação do gestor deve contemplar o domínio no gerenciamento técnico dos recursos materiais e financeiros para permitir o bom funcionamento da unidade escolar. Baseada em diversas pesquisas sobre o assunto, esta obra visa desenvolver os subsídios necessários para a formação de profissionais capazes de compreender a organização e o funcionamento administrativo da educação escolar. Ao longo de cinco capítulos, a autor a Ana Paula Pádua Pires de Castro versa sobre temas como a gestão de recursos financeiros e do patrimônio escolar e a educação brasileira.
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