Autor
Leda Verdiani Tfouni é professora do Departamento de Psicologia e Educação da USP. Possui graduação em Letras (UNESP), é mestre em Aquisição de Linguagem pela Universidade da Califórnia, doutora em Linguística (UNICAMP) e livre-docente (USP). Realizou estágio de pós-doutorado pelas Universidades Paris III, Universidade de Bolonha, na Itália, Universidade de Sheffield, na Inglaterra, e Universidade Livre de Bruxelas, na Bélgica. Atua como pesquisadora nas áreas: letramento, análise do discurso, autoria e psicanálise lacaniana. É autora e organizadora de diversas obras, como O paradigma indiciário e as modalidades de decifração nas Ciências Humanas (EdUFSCar, 2018), Letramento e Alfabetização (Cortez Editora, 2010) e Adultos não-alfabetizados em uma sociedade letrada (Cortez Editora, 2006)
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