PrincíPios e Novas PráTicas no Ensino MéDio
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O principal objetivo desse livro é oferecer ao aluno do ensino médio uma entrada diferente da habitual para a matemática, uma porta que se abre pela compreensão da essência de seus temas centrais, contemplando a teoria de conjuntos, o estudo de funções, a álgebra e a geometria. O conteúdo matemático emerge, de forma surpreendente e intrigante, da história de Pedro, protagonista da narrativa que o leitor acompanha aqui. O autor introduz conceitos e resultados fundamentais da disciplina com originalidade, mas com o necessário formalismo e rigor lógico-matemático. Apresenta ainda exemplos e exercícios selecionados de questões de exames vestibulares de universidades brasileiras. Inovadora na abordagem da matemática de nível médio – e excelente para o trabalho interdisciplinar –, a obra encoraja o aluno a perceber o vasto espectro de sentidos que o estudo é capaz de revelar.
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