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Este livro é, ao mesmo tempo, um relato de um projeto de pesquisa - Teletandem Brasil - Línguas Estrengeiras para Todos -, discussão teórica que envolve desde aspectos filosóficos na construção do conhecimento, até questões mais pontuais de metodologia de pesquisa em ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras, para chegar à questão política fundamental da exclusão dos indivíduos por falta de oportunidades de adquirem a proficiência em uma ou mais línguas estrangeiras que o mundo globalizado está cada vez mais a exigir. É um exemplo de como teoria e prática podem dialogar sem que se percam as dimensões pertinentes a cada um desses âmbitos.
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