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Teaching And Learning In a Concept-Based Nursing Curriculum
1ª Edição - 2017268 páginasJones & Bartlett Usaen
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Sinopse
Teaching and Learning in a Concept-Based Curriculum: A How-To Best Practice Approach provides specific, practical tools and strategies for teaching and evaluating students in the concept based curriculum model. The text includes sample lesson plans and study guides to show how a concept is taught in the classroom, clinical teaching activities that connect classroom and clinical learning, and clinical evaluation tools to assess student competence in a concept-based curriculum. KEY FEATURES• Chapter learning outcomes• Forms, lesson plans, and other examples of specific tools• Key points at the end of each chapter• Highlighted priorities, tips, and pitfalls
Detalhes do livro
- Título
- Teaching And Learning In a Concept-Based Nursing Curriculum
- Autor
- Donna Ignatavicius
- Editora
- Jones & Bartlett Usa
- Ano
- 2026
- Páginas
- 268 páginas
- Idioma
- EN
- ISBN-13
- 9781284127362
- Edição
- 1ª Edição - 2017
- Formato
- Paperback
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