Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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As muitas páginas que constituem Suleando conceitos e linguagens: decolonialidades e epistemologias outras foram escritas por pessoas diferentes e que falam de lugares diferentes, mas que têm em comum a intenção de botar nosso mapa em posição invertida, virando nossas cabeças para o Sul. Embora muito tardiamente, já é possível reunir os olhares, as vozes e os ouvidos do(a)s que vivemos na América Latina, espaço tão marcado por revoluções e golpes, por idas e vindas, por acertos e erros. Esse livro nos diz que estamos num momento de ida e de acerto, já que nele se reúnem pessoas de nosso território, que refletem e se posicionam sobre questões que nos foram negadas pelos discursos do Norte. Por isso, eu diria que esse livro des-norteia a quem o leia, já que se ocupa de categorias como afrolatinidade, branquitude, educação quilombola, epistemicídio, feminismo decolonial, letramento racial, literatura afro-brasileira, literatura africana, masculinidade, maternagem, migrantes e um sem fim de temáticas suleadas, tão próprias aos interesses de nossa tardia decolonialidade.
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