Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
Serie Docencia
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Reunindo uma coletânea de textos de diversas áreas, atravessados pelo tema das relações étnico-raciais, este livro pretende dar conta de um desafio: reunir pesquisadoras e pesquisadores que se debruçam, de múltiplas formas, sobre diferença, diversidade, culturas afrodescendentes e afro-brasileira. Em busca de políticas e reflexões antirracistas, agrupamos perspectivas e abordagens de vários matizes. A educação é um assunto recorrente. Práticas pedagógicas se constituem como objeto de várias reflexões, as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais, Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana integram os debates da maioria dos quinze capítulos de Relações Étnico-Raciais e Educação: Contextos, Práticas e Pesquisas. A contribuição deste trabalho, uma profícua reunião de reflexões de intelectuais do Brasil, Estados Unidos da América e de Portugal, está voltada principalmente para estudantes, profissionais de educação e o grande público com interesse em debater e problematizar as relações étnico-raciais em sociedades multiculturais.
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