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Educação

Relação Professor-Aluno-Conhecimento

1ª Edição - 2012140 páginasIntersaberes **pt
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Sinopse

Muito se tem falado sobre a realidade do ensino superior, sendo várias as exigências e as expectativas em relação a ele, numa época histórica de mudanças aceleradas e na qual as certezas parecem se desfazer rapidamente. Considerando esse panorama, esta obra apresenta as diversas tendências pedagógicas que influenciaram a configuração atual da educação no Brasil, revelando como cada uma delas retrata a relação professor-aluno-conhecimento. O que o leitor encontrará nestas páginas é uma abordagem dinâmica e atualizada, que demonstra por que a formação do docente de ensino superior é um processo que precisa ser contínuo e diferenciado. Por meio de uma linguagem clara e respaldada por diversos exemplos e atividades de autoavaliação, o conteúdo aqui presente comprova que o ato de ensinar a alunos adultos vai além do domínio de conteúdos: o docente de ensino superior precisa ser capaz de inovar e renovar sua atuação para, então, “fazer acontecer” o processo de ensino-aprendizagem.

Detalhes do livro

Título
Relação Professor-Aluno-Conhecimento
Autor
Simone Zampier da | Suhr Inge Renate FröSe Silva
Editora
Intersaberes **
Ano
2026
Páginas
140 páginas
Idioma
PT
ISBN-13
9788582124482
Edição
1ª Edição - 2012
Formato
Brochura

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