MúLtiplas Abordagens
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A interlocução entre Psicologia e Educação há muito tempo é tema de debates entre os profissionais que trabalham com formação de professores. Este livro apresenta aos educadores os diferentes teóricos da psicologia da educação que oferecem subsídios à prática pedagógica. A obra ajudará o profissional da educação no planejamento das aulas e das atividades de forma criativa e estimuladora, a fim de atender às necessidades do alunado da atualidade.
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