Educando Pela Cultura
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“Prosa de Nagô” é um texto dramatizado nascido da escuta e registro de conversas de gente da comunidade Afonjá. Transformados em personagens, todos os envolvidos no projeto Irê Ayó dialogam entre si, entrelaçando aspectos de educação, tradição, religião, ciências, filosofia africana e aspectos da história da África que dão origem a essa família de santo. Abrem-se, com esse livro, possibilidades de efetivar as leis nº 10.639/03 e 11.645/08, que possibilitam caminhos para a compreensão da ancestralidade negra, questão importante na formação de educadoras e educadores para o ensino fundamental com a perspectiva de outros estudos epistemológicos, outras metodologias e outros paradigmas para a construção de um currículo descolonizado, emancipatório e transdisciplinar.
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