ReflexõEs sobre a Aula e PráTicas PedagóGicas Diversas
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Qual é a maneira certa de educar? Como se portar na sala de aula? Se o ensino não ocorre, o que há de errado? E você, é professor ou um "professauro"? Irônico e ideológico, este texto, ainda que introspectivo, revela não apenas uma, mas várias fórmulas para inovar a prática educacional, evitando as constantes frustrações. Como professor, Celso escreve para os colegas de trabalho, revelando em detalhes o que pode ser feito para enriquecer a vivência em sala de aula.
Celso Antunes é mestre em Ciências Humanas, especialista em inteligências e cognição, autor de mais de duzentas obras sobre temas ligados à educação na escola e no lar. Seus livros, publicados pelas principais editoras do país, contaram com inúmeras traduções e, atualmente, são publicados na América Latina, na América do Norte e na Europa. Além de livros, escreve para jornais e revistas e também ministra cursos e palestras no Brasil e no exterior. Em sua longa trajetória educacional, ministrou aulas em todos os níveis de escolaridade, foi diretor de grandes instituições de ensino em São Paulo, prestou serviços de assessoramento para organizações particulares e governamentais no país e no exterior, é sócio-fundador de Todos pela Educação, consultor de educação da Fundação Roberto Marinho (Rede Globo/Canal Futura) e integra conselhos editoriais de editoras e fundações ligadas à educação em todos os níveis.
Outros livros de Celso Antunes
MemóRia FascíCulo 09
Celso Antunes
Educar em um Mundo Interconectado
Celso Antunes
Trabalhando Valores e Conteúdos no Ensino MéDio
Celso Antunes
(In)Disciplina e (Des)Motivação - Vol. 3
Celso Antunes
Grande Jogada
Celso Antunes
ResiliêNcia
Celso Antunes
Inclusão: o Nascer de uma Nova Pedagogia
Celso Antunes
Guia para Estimulação do CéRebro Infantil
Celso Antunes
Bom Filho, óTimo Aluno
Celso Antunes
Professores ou Professauros? - Qualidade e Progresso ou Estagnaçao e Retrocesso
Celso Antunes
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Celso Antunes
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Celso Antunes
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