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Este livro tem a pretensão de atender aos interesses e desejos de professores que sentem a necessidade de melhorar sua prática de ensino de língua estrangeira, mais especificamente de língua inglesa. Oferece também um diálogo entre a teoria e a prática e um foco na autonomia, atendendo, assim, às orientações do MEC para a formação do professor.
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