Como criar um clube de leitura na escola (e por que isso muda tudo)
Clubes de leitura escolares aumentam o engajamento, reduzem o abandono da leitura e criam laços entre alunos. Um guia prático para professores que querem montar o seu.
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O livro compreende um conjunto de textos resultantes da diversidade de pesquisas realizadas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Os textos resultam de investigações de longo prazo, desenvolvidas a partir de um conjunto de projetos de pesquisa, e estruturadas e implementadas pelo projeto do Programa de Pós-Graduação. A riqueza de abordagens, acionamentos teórico-epistêmicos e metodologias empregadas consegue evidenciar a fertilidade das investigações, atentando para o que há de comunicacional nos variados fenômenos estudados. As especificidades organizadoras do livro dão relevo a outro âmbito do pensar a pesquisa, pois, para além de um único projeto articulador e evitando o risco da dispersão de pesquisas e interfaces, conseguem acionar objetos e abordar conceitos a partir de lentes epistêmicas diversas, assentando-se sobre rigor metodológico. Essa fertilidade, que se dá pelo tensionamento de olhares, permite que os objetos teóricos e empíricos sejam estudados a partir de variados ângulos, o que, por sua vez, possibilita que sejam mais bem compreendidos, pois que não lhes é eliminada a inerente complexidade.
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