Perspectiva Construtivista dos Conflitos - Coleçao Conflitos na Escola

A inabilidade para lidar especificamente com os conflitos é muito evidente nas escolas. A reação básica aos conflitos são procedimentos coercitivos. Então, em vez de se trabalharem as causas, atacam-se as consequências. Existe uma outra proposta, a perspectiva construtivista dos conflitos, que vê o desequilíbrio causado nessas situações como motor da aprendizagem, como o motor do desenvolvimento. O esforço pedagógico passa a ser o de aprender a partir de conflitos e não em como evitá-los. Conteúdo: Oportunidades de aprendizagem; Sugestões de intervenções; Mediar e negociar; Ações planejadas; Orientações fundamentais da perspectiva construtivista; Descrição e articulação; Causas e conseqüências; Processo e produto.