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Este livro levará você a aprofundar sua compreensão sobre o lúdico como prática pedagógica. Dessa forma, você poderá construir sua própria noção de ludicidade, partindo de vestígios da própria infância para compreender a brincadeira como “coisa séria”. Os textos apresentam reflexões sobre a brincadeira e o jogo na construção do simbólico e do imaginário, com seus possíveis impactos nos processos cognitivos e afetivos dos alunos. Os temas abordados nesta obra têm também o objetivo de impulsionar as possibilidades de projetos e propostas de estudo na escola.
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