Percursos PedagóGicos no ObservatóRio da Cultura Infantil – Obeci
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Edição comemorativa do livro Brincar Heurístico na Creche O Observatório da Cultura Infantil - OBECI é uma comunidade de apoio ao desenvolvimento profissional que realiza um trabalho de reflexão e transformação com nove instituições de Educação Infantil no Rio Grande do Sul. Em 2023, comemoramos 10 anos de história! A partir dessa experiência, temos construído um modelo pedagógico participativo que as escolas envolvidas e outras instituições tem vivenciado e experimentado em seus cotidianos pedagógicos. O Brincar Heurístico é uma das estratégias que escolhemos para nos ajudar a compreender melhor todas as dimensões do trabalho pedagógico na creche. Essa aventura desenvolvida durante mais de três anos nas escolas participantes, está em parte traduzida no primeiro livro do OBECI que agora é editado em uma nova versão: colorida, com capítulo novo e prefácio da professora Julia Formosinho. O Brincar Heurístico na creche: percursos pedagógicos no Observatório da Cultura Infantil - OBECI trata-se de uma obra coletiva, plural, resultado de um grande esforço e desejo de compartilhar um texto essencialmente pedagógico. Na voz de professores e coordenadores para outros professores e coordenadores.
Doutor em Educação na linha de Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolares (USP) com bolsa sanduíche (CAPES) na Universitad de Barcelona - UB; Mestre em Educação na linha Estudos sobre Infância (UFRGS) com estágio de missão científica na Universidad Publica de Navarra; Especialista em Educação Infantil (Unisinos), Especialista em Gestão e Organização de Escola (Unopar) e Licenciado em Pedagogia (Unopar). Professor do curso de Pedagogia (Unisinos), professor colaborador do Programa de Pós-graduação em Educação (Unisinos) na linha de pesquisa Formação, Pedagogias e Transformação Digital, coordenador e professor do curso de especialização em Educação Infantil (Unisinos) e atua como um dos pesquisadores e formadores do Instituto para Inovação em Educação da Unisinos. Líder do Grupo de Pesquisa Curió (Unisinos / CNPq); Pesquisador colaborador do Contextos Integrados em Educação Infantil (USP/ CNPq). Membro da Associação Criança (Braga/Portugal) e Membro de Special Interest Group (European Early Childhood Education Research Association - EECERA). Fundou e coordena o OBECI - Observatório da Cultura Infantil. Foi um dos quatro consultores e redatores para a construção do documento da Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil (MEC). Atua no assessoramento de escolas e redes de Educação Básica e em produções culturais e artísticas para crianças. Tem publicado especificamente no campo da Pedagogia da Infância, Educação Infantil, Bebês e Formação em Contexto.
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