EstratéGias Baseadas em EvidêNcias para Melhorar o Desempenho dos Alunos
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O que funciona na educação? Como a pesquisa educacional encontra seu caminho até a sala de aula? Como podemos aplicá-la para ajudar todos os nossos alunos? Perguntas como essas surgem na maioria das escolas, e os educadores nem sempre têm tempo para encontrar respostas.O livro que inspirou milhões de profissionais a aprimorarem sua prática pedagógica agora retorna em sua 3ª edição, totalmente revisada, atualizada e ampliada — com atenção especial a diversidade, equidade e inclusão. Seus autores trazem uma análise dos principais achados da ciência cognitiva para a educação e propõem um conjunto de 14 estratégias de ensino que têm efeitos positivos significativos sobre a aprendizagem dos alunos, oferecendo ferramentas eficazes para todo professor usar em sala de aula.
Bryan Goodwin é presidente e CEO da McREL International, uma organização sem fins lucrativos de aprimoramento escolar que ajuda instituições de ensino em todo o mundo a aproveitar o poder da curiosidade dos alunos, a ciência da aprendizagem e as práticas de ensino baseadas em evidências para promover o sucesso de cada aluno. É autor de muitos livros que transformam a pesquisa em prática para educadores. Ex-professor e jornalista, é formado pela Universidade Baylor e tem mestrado pela Universidade de Virgínia.
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