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Através das diferentes leituras que compõem cada seção do livro, algumas de documentos escritos há mais de 50 anos, o leitor poderá resgatar os contornos políticos e econômicos das reformas e enxergar as forças que estavam em jogo. Também poderá entender os mecanismos da tradução e traslado das idéias educacionais. Muitas vezes, no entanto, encontrará visões e opiniões contraditórias sobre as origens das mudanças educacionais.
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