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Falar de alfabetização é sempre um desafio, pois, após 20 anos de trabalho docente, convivendo dentro das realidades das mais diferentes escolas, e depois de ter ESCRITO um pouco sobre o assunto, sinto-me seguro e confiante para apresentar-lhes um manual. Vou falar de técnicas de alfabetização e, ao falar de técnicas, receitas, assusta um pouco, pois muitas vezes elas são tomadas de forma negativa e até mesmo perversa, para designar o uso de algo. No entanto, este manual traz orientações teóricas a respeito do trabalho de alfabetização e, além disso, há mais de 300 práticas para todos os níveis do processo de aquisição da linguagem. Este manual traz minhas experiências como professor e como escritor de livros para Educação Fundamental e espero, com ele, cumprir apenas mais uma sugestão de leitura para a formação de educadores que amam o ofício de alfabetizar.
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