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Ler é uma atividade multifacetada, pois usamos estratégias diferentes na leitura em função do tipo de texto a que somos expostos. Textos literários, pela sua própria natureza, exigem um esforço cognitivo diferente – e geralmente maior – do que os textos informativos. Conhecer a linguagem e a arquitetura dos textos literários é fundamental para a construção de sentido por parte do leitor. Este livro mostra como pode atuar o professor para desenvolver um trabalho efetivo de educação literária entre os alunos. Com isso, os estudantes desenvolverão sua capacidade leitora, além de aumentar o interesse pela leitura literária.
Ernani Terra é doutor em Língua Portuguesa pela PUC-SP, onde defendeu tese sobre leituras de professores. Desenvolve pesquisas sobre leitura do texto literário e sobre estudos de linguagem para ensino de Português. Exerce o magistério desde 1974, lecionando nos ensinos fundamental, médio e superior as disciplinas Língua Portuguesa, Literaturas de Língua Portuguesa, Práticas de Leitura e Escrita e Metodologia do Trabalho Científico. É autor de obras didáticas, paradidáticas e artigos acadêmicos nas áreas de Língua Portuguesa, Literatura e Leitura e Produção de Textos. É coautor do livro "Ensino de língua portuguesa: oralidade, escrita e leitura" e autor de "Leitura do texto literário" e "Da leitura literária à produção de textos" ambos publicados pela Editora Contexto.
Outros livros de Ernani Terra
Curso PráTido de GramáTica
Ernani Terra
LíNgua Portuguesa - Desenvolvendo CompetêNcias de Leitura e Escrita
Ernani Terra
PráTicas de Leitura e Escrita
Ernani Terra
Da Leitura LiteráRia a Produção de Textos
Ernani Terra
A Produção LiteráRia e a Formação de Leitores em Tempos de Tecnologia Digital
Ernani Terra
MinigramáTica
Ernani Terra
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Para escolas, universidades, autores e editoras
