Fundamentos, MéTodos e Horizontes TeóRicos
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A Psicologia é uma ciência em constante construção, nascida das reflexões filosóficas e moldada por séculos de debates teóricos e descobertas científicas. Hoje, ocupa um papel especial na compreensão do ser humano em sua complexidade, articulando saberes históricos, métodos de investigação e aplicações práticas nos mais diversos contextos. Esta obra apresenta, de forma clara e acessível, os fundamentos, os métodos e as principais abordagens da Psicologia, explorando desde suas raízes filosóficas até as múltiplas áreas de atuação contemporâneas. Ao percorrer temas como consciência, livre-arbítrio, determinismo, desenvolvimento humano, processos psicológicos básicos e interfaces com outras ciências, o leitor encontra não apenas conceitos, mas também exemplos, aplicações e reflexões críticas. Com enfoque didático e linguagem envolvente, o livro oferece um panorama abrangente que conecta teoria e prática, estimulando o pensamento crítico e o diálogo interdisciplinar. É uma leitura indispensável para estudantes, profissionais e todos os que desejam compreender a Psicologia em sua profundidade, diversidade e relevância social. Mais do que um manual, trata-se de um convite a explorar o universo da mente e do comportamento humano, reconhecendo o papel transformador da Psicologia na construção de uma sociedade mais consciente, ética e humana.
Professor, escritor e pesquisador cuja trajetória acadêmica e profissional é marcada pela interdisciplinaridade e pela busca pela formação integral do ser humano. Possui Bacharelado e Licenciatura em Filosofia, é licenciado em Pedagogia, bacharelando em Administração e Educação Física. Especializou-se em diversas áreas do conhecimento: Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Coordenação e Orientação Escolar, Psicologia da Educação, Psicopedagogia, Educação Corporativa, Psicopatologia e Saúde Mental, Inovação e Inteligência Artificial, Psicologia Organizacional e Logoterapia. Atualmente, é mestrando em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP), onde também integra o Grupo de Pesquisa em Desenvolvimento Humano. No âmbito profissional, atua como Coordenador Pedagógico, liderando processos de gestão educacional e desenvolvimento de projetos formativos. Na educação superior, exerce a função de professor de graduação e pós-graduação, promovendo o pensamento crítico, a reflexão filosófica e a inovação pedagógica. Já atuou como professor nos anos iniciais e finais da educação básica e também como Coordenador Editorial, sendo responsável por projetos ligados a direitos autorais e publicações acadêmicas. Como autor, publicou Hermenêutica e Atualidade (Fonte Editorial, 2022), Felicidade: Uma Jornada Histórica e Existencial (Editora Viseu, 2023). Além dos livros, é criador de cursos em áreas como Psicologia Jurídica e Forense, Saúde Mental, Psicologia Organizacional, Formação de Professores e Inclusão e Diversidade. Seu percurso acadêmico e profissional traduz o compromisso em articular filosofia, psicologia, pedagogia e gestão para qualificar os processos educativos e contribuir para a construção de ambientes institucionais mais humanizados.
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