Informatica para a Terceira Idade

Neste livro, foram tomados alguns cuidados para reduzir a carga de trabalho dos idosos durante e o seu processo de aprendizagem sobre conteúdos básicos de Informática. Observou-se que isso deixou os idosos pouco estressados e menos constrangidos diante do computador e de suas ferramentas de comunicação e de informação. Aliás, notou-se uma nova situação de segurança e autonomia nessa interação, proporcionada pelo fácil acesso e uso do material didático. O idoso tem interesse e possibilidade deconseguir certa autonomia diante do computador, e o contato com a Informática pode propiciar-lhe alguns benefícios, como melhor interação social e estímulo mental. Porém, promover a inclusão do idoso no contexto do mundo digital, exige-se, acima de tudo, levar em conta sua linguagem, sua história de vida, suas alterações cognitivas, emocionais, físicas, entre outras. Sumário: Prefácio; Educação Permanente e a Pessoa Idosa; O Papel da Universidade; O Computador e Seus Componentes; Treinando suamotricidade/ Manuseando o mouse; Editando e formatando textos; Navegando na Internet: Pesquisando e Consultando; Projeto Integrador; Correio Eletrônico (e-mail); Conversando na Internet; Projeto Integrador II; Referências.