Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Guerreiro Ramos esteve entre aqueles autores/ativistas que entenderam, na década de 1950, que a europeização do mundo era um processo racista e excludente. Mas como humanista que era, quis ver além. Defendeu a criação de um Brasil novo, nacional e popular. Daí sua interpretação original da negritude e sua crença na possibilidade de reeducação do “branco” brasileiro. Foi o nosso Fanon possível. Mas nem sua crítica, nem seu projeto de Brasil nasceram no vazio. Eles foram gerados na própria trajetória de Guerreiro: este “mulato” que virou “negro”, por conta de sua práxis no Teatro Experimental do Negro. Esta é a estória que este livro conta.
Livros na mesma categoria
Educação MatemáTica de Jovens e Adultos
Viviane Schumacher Bail
Teoria CríTica e Teorias CríTicas Latino-Americanas e Educação
Documentos Oficiais
Ernesto Sergio | Martins Andre Luiz Baptista | Leite Joao de Deus | Araujo Nelio Martins Bertoldo
Educação Profissional Brasileira
Maria Auxiliadora Monteiro | Caires Vanessa Guerra Oliveira
Onde Está o “Sentido” das Coisas Que Realizo? Trabalho e Profissão Visto Pelas Lentes do ImagináRio
Nilton CéSar Spinelli
Cidades Educadoras
Valter Morigi
Estudantes com Necessidades Especiais
Habla Del Nino, El
Jerome Bruner
Veredas para o Sol
Maria Auxiliadora MauéS de Lima | GuimarãEs Jesyan Wilysses Oliveira | Coqueiro Taize Rocha Araujo
Iniciação nos Jogos e Esportes Alternativos
José Luiz Marques EscáMez
Projeto Caligrafia na Escola
Adriana Gomes Farah
Linguagens Geradoras
Gabriel de Andrade Junqueira Filho
Dicas e recomendações para leitores
Clubes de leitura escolares aumentam o engajamento, reduzem o abandono da leitura e criam laços entre alunos. Um guia prático para professores que querem montar o seu.
Registrar o progresso de leitura vai muito além de saber em qual página você parou. Veja como o acompanhamento transforma a motivação, a disciplina e até a compreensão dos textos.
Ambiente importa tanto quanto disciplina para criar o hábito de leitura. Pequenas mudanças no espaço físico aumentam drasticamente o tempo que você passa com livros nas mãos.
Para escolas, universidades, autores e editoras
