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Gestão, democracia e qualidade do ensino consolida os resultados de anos de dedicação de Vitor Henrique Paro à pesquisa teórica e prática na área educacional. O autor examina o conceito de qualidade do ensino e sua relação com a democracia na organização da escola. Por meio de meticulosa pesquisa empírica realizada na rede de escolas públicas de ensino fundamental, Paro investiga também a visão dos agentes escolares quanto às implicações da estrutura didática e administrativa no desempenho escolar e na construção da cidadania. Ao confrontar conceitos teóricos com a prática cotidiana, este livro propõe reflexões sobre o papel sociopolítico da educação e apresenta propostas para a implantação de mudanças com vistas ao ensino para a democracia.
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Vitor Henrique Paro
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Vitor Henrique Paro
Professor
Vitor Henrique Paro
Qualidade do Ensino – a Contribuiçao dos Pais
Vitor Henrique Paro
Administração Escolar
Vitor Henrique Paro
O Capital para Educadores
Vitor Henrique Paro
CríTica da Estrutura da Escola
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Reprovação Escolar
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Educação Como ExercíCio do Poder
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