Uma Experiência Pedagógica de Estudo por Complexos em Assentamentos do Mst no Estado de Santa Catari
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Este livro, feito a muitas mãos e muitas vozes, torna pública a experiência realizada no Curso de Jovens e Adultos do Campo, a fim de socializar os acontecimentos vivenciados, com outros projetos de educação que ocorrem no contexto do campo e/ou da cidade. Nesse sentido, é preciso salutar um dos princípios norteadores para a realização desse curso, qual seja: o foco na realidade dos educandos e educandas em todo o desenrolar do processo educacional. Comprometida com a transformação social, a proposta do curso apresenta um trabalho que buscou compreender as problemáticas atuais da educação, em amplo sentido, e da educação de jovens e adultos de assentamentos do MST, em sua especificidade. O próprio título do livro sugere o desafio assumido por esse grupo do Curso de Eja-Médio do PRONERA/UFSC que, ao mobilizar a teoria dos Complexos de Estudo, realizou a escolarização e formação de 200 jovens e adultos de assentamentos e acampamentos do MST.
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