Por que alunos que leem mais vão melhor em todas as matérias
Não é intuição, é ciência: o hábito de leitura correlaciona com melhor desempenho em matemática, ciências e redação. Veja o que a pesquisa comprova e o que a escola pode fazer.
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Você irá se encantar durante a leitura deste livro com todas as possibilidades que ele abre para pensar o ensino de ciências aos pequeninos! Nesta segunda edição, elaboramos uma série de sugestões de conteúdos acompanhados de aulas práticas para serem trabalhados na escola, a fim de auxiliar a atuação pedagógica do professor. São atividades que têm durações diversas e temáticas que perpassam o conhecimento do eu e do outro, do mundo natural e social, e das transformações nele efetuadas pela presença de nós, seres humanos. Cada um tem total liberdade para trabalhálas da forma que considerar mais adequada e com os recursos que tiver em seu dia a dia.
Planeje no seu ritmo
Esta edição tem 312 páginas. Escolha uma meta diária possível e ajuste o plano conforme a leitura avançar.
Ritmo tranquilo
32 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
16 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
11 dias
30 páginas por dia
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