Como e Quando Abordar
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Este livro apresenta vinte histórias inéditas que desenvolvem diversos conceitos matemáticos, que todos os docentes anseiam explorar: padrões, tabelas de dupla entrada, sentido de número, resolução de problemas, numeração ordinal, figuras geométricas, tangram, pentaminós, entre outros, sempre com o principal objetivo de associar o lúdico e a aprendizagem com prazer, agrado e alegria. Destina-se sobretudo a crianças em idade pré-escolar e aos primeiros anos do 1º Ciclo (dos 3 aos 7 anos), sendo um excelente recurso de apoio para docentes apaixonados pela Educação.
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10 páginas por dia
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6 dias
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4 dias
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