Como criar um clube de leitura na escola (e por que isso muda tudo)
Clubes de leitura escolares aumentam o engajamento, reduzem o abandono da leitura e criam laços entre alunos. Um guia prático para professores que querem montar o seu.
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Se uma história tem duas versões, qual é a que vale? Embarque nessa história com Eduardo e ensine seu pequeno como identificar e expressar corretamente seus sentimentos. Eduardo chegava sempre soltando seus elefantes. Eram muitos, uma verdadeira manada. Bastava alguém falar com ele que lá vinha elefante! Será que os elefantes vão dominar Eduardo ou ele vai se transformar num excelente domador? Elefantes e meninos, amigos ou inimigos?
Celso Cisto é escritor, ilustrador, artista visual, contador de histórias, ator, arte-educador, crítico de literatura infantil e juvenil, especialista em literatura infantil e juvenil, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Mestre em Literatura Brasileira pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Doutor em Teoria da Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS), Pós-Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e responsável pela formação de inúmeros grupos de contadores de histórias espalhados pelo país. Tem mais de 80 livros publicados para crianças e jovens e já recebeu vários prêmios pela qualidade de sua obra, entre eles o prêmio de autor revelação (FNLIJ, 1994), ilustrador revelação (FNLIJ,1999), Açorianos (Secretaria de Cultura de Porto Alegre, 2011) e tem vários títulos selecionados para o Catálogo de Bolonha ou com os selos “Altamente Recomendável” (FNLIJ), bem como os selos “Seleção Cátedra 10”, da Cátedra Unesco de Leitura (PUC-Rio).
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