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Diante dos múltiplos desafios que se apresentam para a escola hoje, das difíceis condições de exercício do ofício docente e da desvalorização da escola, a Didática tem sido convocada a encontrar novos meios para superar tantas condições desfavoráveis. Neste livro, os autores se empenham para colocar novamente em pauta a questão da Didática e para socializar com professores e pesquisadores da educação, suas reflexões, na perspectiva de fortalecer a prática do ensino.
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8 dias
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