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Nos dias atuais, o número de falantes de língua espanhola vem aumentando consideravelmente em diversos países, especialmente no Brasil. Com base nessa realidade, o objetivo deste livro é servir como material de apoio aos professores de Espanhol, para que formem alunos reflexivos e conscientes de seu lugar na sociedade a partir da aquisição de outro idioma. Nesta obra, são apresentados documentos oficiais, práticas pedagógicas ministradas em sala de aula, bem como aspectos culturais e sociais e suas diferenças regionais, entre outros exemplos. Em alguns capítulos, há também algumas sugestões de exercícios, visando enriquecer o processo de ensino-aprendizagem.
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