Serie Apontamentos
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Este material foi elaborado visando contribuir com a formação de alunos e profissionais da terapia ocupacional e áreas afins para temáticas relacionadas ao desenvolvimento infantil, tendo como pressuposto que os atores principais que intervêm junto à infância necessitam de formação que permita a vigilância, intervenção e compreensão dos aspectos complexos que envolvem esse curso de vida.
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Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim é professora do Departamento de Terapia Ocupacional da UFSCar. Graduada em Terapia Ocupacional (UFSCar), possui especialização em Psicomotricidade pelo Instituto Superior de Psicomotricidade e em Neuropediatria pela UFSCar, é mestre e doutora em Educação Especial (UFSCar). Possui pós-doutorado pelo Departamento de Saúde Materno-Infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem (USP). Atua nas áreas de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, com ênfase nos temas: desenvolvimento infantil, brincar, atividades e recursos terapêuticos. É coautora da obra Desenvolvimento da criança de zero a seis anos e a terapia ocupacional (EduFSCar, 2015).
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