Desenvolvendo Competências de Letramento Emergente
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Este livro apresenta uma abordagem inovadora para o trabalho com a linguagem oral e escrita na educação infantil. A partir de metodologia desenvolvida com sucesso em Portugal, as autoras entrelaçam teoria e prática, apresentando, com base na leitura dialógica de obras de literatura infantil, inúmeras atividades e roteiros que convidam os educadores a estimular o desenvolvimento do vocabulário, da compreensão oral, da consciência fonológica e outras competências facilitadoras da aprendizagem da leitura e da escrita.
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Psicóloga. Especialista em Psicologia da Educação pela Ordem dos Psicólogos Portugueses. Mestre e Doutora em Psicologia da Educação pela Universidade do Minho, Portugal. Professora Associada no Instituto de Educação da Universidade do Minho, Portugal.
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