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A pesquisa deste livro foi realizada em creches (não em laboratórios recriando situações a serem pesquisadas). O obra publicada por esta editora é pioneira na construção de um olhar que, além do desenvolvimento infantil, observa o contexto em que os bebês se desenvolvem, seja com os objetos, seja especialmente com o grupo de pares, da mesma idade e de idades diferentes e sendo também com adultos, que os observam, tendo o "estranhamento familiar e familiarizando-o com o estranho" assim tornando-se cúmplice de saberes construídos entre todos. Dessa forma a criança desde pequena aprende pensando e organizando o pensamento de forma sofisticada e complexa. As brincadeiras propostas pelas professoras ou por quem ocupa o papel docente na creche se torna o grande desencadeador deste viver a infância plenamente.
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Ritmo tranquilo
20 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
10 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
7 dias
30 páginas por dia
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