Fluxos na Sala de Aula
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Fundamental para arte-educadores e demais profissionais da educação, esta obra amplia a visão da arte na educação escolar e apresenta um panorama histórico sobre o seu desenvolvimento. O que as teorias modernas têm a nos dizer hoje? O que delas foi superado ou preservado? Rosa Iavelberg, professora e arte-educadora com mais de 40 anos de experiência, investiga a herança da modernidade e da pós-modernidade, refletindo sobre os principais precursores e contemporâneos da área.
Professora Livre-docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), Especialista em Arte/Educação I e II, Mestre em Educação e Doutora em Artes pela USP.
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