Pular para o conteúdo
Educação

Actividades Matematicas na Pre-Escola

Para Crianças dos 0 aos 6 Anos

1ª Edição - 2008128 páginasPapa Letras (Zbn)pt
Seja o primeiro a avaliar
Sua leitura no Lireo

Guarde este livro na sua estante

Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.

Registre seu progresso de leitura
Descubra outros leitores do mesmo livro
Participe de clubes de leitura
Organize toda sua biblioteca

Sinopse

A comunicação é a essência das relações humanas. Uma perturbação a este nível traduz, necessariamente, um impacto negativo no bem-estar psicossocial e na qualidade de vida do ser humano. A Afasia Progressiva Primária (APP), enquanto síndrome que traduz uma deterioração gradual e significativa das funções da comunicação e/ou linguagem, em resultado de processos de neurodegenerescência, tem-se assumido como um desafio para os profissionais de saúde. Este livro propõe aprofundar conhecimentos sobre a APP, reunindo informação que permite construir conhecimento com base na evidência científica. Contempla os critérios de diagnóstico de acordo com a classificação internacional, os instrumentos de avaliação disponíveis, as diferentes abordagens de intervenção, os princípios de atuação para os profissionais de saúde, o papel da família e dos cuidadores, projetos de investigação nacionais e internacionais e serviços de apoio de base comunitária existentes em Portugal. Mais que dotar o leitor de conhecimento teórico, pretende-se que este possa retirar deste livro o conhecimento prático que lhe permita dar uma melhor resposta às necessidades das pessoas com APP e seus familiares.

Detalhes do livro

Título
Actividades Matematicas na Pre-Escola
Autor
Cristina Lahora
Editora
Papa Letras (Zbn)
Ano
2026
Páginas
128 páginas
Idioma
PT
ISBN-13
9789728516963
Edição
1ª Edição - 2008
Formato
Brochura

Mais de Cristina

Outros livros de Cristina Lahora

Educação

Livros na mesma categoria

Blog Lireo

Dicas e recomendações para leitores

Soluções institucionais

Para escolas, universidades, autores e editoras