Parou de ler? Como retomar o hábito de leitura sem culpa
Todo leitor passa por períodos de seca. A diferença está em como você volta. Estratégias testadas para sair do bloqueio literário e reencontrar o prazer de ler.
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Este livro materializa movimentos de minha trajetória de pesquisadora em jornalismo e a memória de meu passado de repórter. Certamente, o trabalho em jornais e revistas influenciou o modo de me aproximar do empírico, em sua elaboração no quadro de uma crítica das práticas jornalísticas. O trabalho como professora-pesquisadora me fez refletir inúmeras vezes sobre a distância artificial que se produz entre o mundo acadêmico e a prática. A teoria não faria sentido se não ecoasse o fazer jornalístico. Às vezes não faz, mas isso já é uma outra história. Em diferentes fóruns, venho sendo incentivada a usar este lugar de memória às margens da pesquisa acadêmica. Já ouvi igualmente de muitos pesquisadores que lançar mão de uma caixa de ferramentas que herdei do ambiente profano das mídias poderia desqualificar a pesquisa. (...) Em uma associação entre Foucault e Giddens, a entrevista – como método para a prática do jornalismo e para a pesquisa – foi utilizada como modo de acesso à consciência discursiva dos repórteres. Foi possível, com a entrevista, observar e descrever o saber que circula ininterruptamente nas redações, os procedimentos de controle discursivo e, entre eles, o “comentário”, que foi pensado, primeiramente, como um novo espaço singular para o jornalismo, nos “livros de repórter”.
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