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Este livro, 'Abraham Flexner. Modelo de educador, a burocracia e a filantropia', do Prof. Dalmo de Souza Amorim, Chefe de Departamento e Diretor da Faculdade de Medicina da USP em Ribeirão Preto nas décadas de 1980 e 1990, docente dessa Faculdade por mais de 30 anos, destrincha os precedentes, o próprio estudo de Flexner e suas implicações para o ensino médico e de outras áreas. Há questões particularmente intrigantes: a força para a execução do estudo de Flexner e para a transformação da formação médica americana não veio do governo federal, mas de elementos extremamente poderosos do próprio "mercado", as multimilionárias filantrópicas Fundações Carnegie e Rockfeller. E muitas das sugestões de Flexner para a melhoria da qualidade da formação saíram às avessas: a necessidade de fundamentação científica no ensino médico acabou por converter-se em uma formação tecnicista, sem a dimensão humanista preconizada por ele.
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