Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
Crie uma conta gratuita e continue exatamente desta página.
O presente livro é um documento histórico da maior importância sobre os esforços dos pioneiros da Revolução Russa de 1917 ante a colossal tarefa de recriar o seu sistema educacional. Ele fornece uma série de pistas sobre o papel da escola na formação das crianças e jovens e mostra como ela muda sua forma e seu conteúdo quando orientada pelos interesses e objetivos da classe trabalhadora: ou seja, reorganiza sua atuação para formar lutadores e construtores de uma nova sociedade. Pistrak foi um dos grandes líderes desta empreitada histórica e nos relata, neste livro, os esforços de um grupo de educadores comprometidos com a recriação da nova escola soviética.
Planeje no seu ritmo
Esta edição tem 448 páginas. Escolha uma meta diária possível e ajuste o plano conforme a leitura avançar.
Ritmo tranquilo
45 dias
10 páginas por dia
Ritmo constante
23 dias
20 páginas por dia
Ritmo intenso
15 dias
30 páginas por dia
Moisey Mikhailovich Pistrak (Kamianets-Podilskyi, Polônia, 15/9/1888 – 25/12/ 1937, Moscou, Rússia) – Líder ativo da construção da escola soviética e do desenvolvimento da pedagogia marxista. Graduado em Físico-Matemática, com doutorado em Ciências Pedagógicas, foi professor e membro do Partido Comunista, trabalhou no Comissariado do Povo para a Educação e, simultaneamente, dirigiu por cinco anos a Escola-Comuna Lepechinsky. Trabalhou no Instituto de Pedagogia do Norte do Cáucaso e foi diretor do Instituto Central de Pesquisa Científica de Pedagogia. Em 1937, foi vítima de calúnia, sofreu repressão junto com outros pedagogos e foi executado. Foi reabilitado apenas em 1956.
Outros livros de Moisey M. Pistrak
Livros na mesma categoria
Objetos da Escola
A Escola Normal do Pará (1890-1926)
Damiana Valente Guimarães Gutierres
Pensar Escola, Inventar Currículo: Deslocando Sentidos na Educação
Revisitando o Sinaes
Dilvo Ristoff
À Meia Luz
Lucilene Schunck Costa Pisaneschi
Problemas Interpretativos
Cleidson de Jesus Rocha
Alfabetização Cientifica e Ludicidade
Kadydja Carla Nascimento Chagas
Mitos e Meias Verdades - a Educação Superior sob Ataque
Dilvo Ristoff
Onde Está o “Sentido” das Coisas Que Realizo? Trabalho e Profissão Visto Pelas Lentes do Imaginário
Nilton César Spinelli
Aprenda a Escrever - Números
Soledad Gopar
Pnl - Programação Neurolinguística - 101 Lições Fáceis | Guia Prático e Rápido
Paulo Houch
Ciclos em Revista - Implicaçoes Curriculares de Uma Escola Nao Seriada - Vol. 2
Andrea Rosana Fetzner
Sua vida de leitura
A Lireo é uma plataforma para organizar sua estante, registrar páginas e impressões, publicar resenhas e encontrar pessoas que estão lendo os mesmos livros.
Dicas e recomendações para leitores
Educação financeira deveria ser matéria escolar. Como não é, estes livros fazem o trabalho, do básico ao avançado, do orçamento doméstico ao mercado global.
O aluno que lê por obrigação raramente vira leitor. Mas há formas de apresentar a leitura escolar que mudam essa equação. Veja o que a pesquisa diz e como professores estão fazendo diferente.
Clubes de leitura escolares aumentam o engajamento, reduzem o abandono da leitura e criam laços entre alunos. Um guia prático para professores que querem montar o seu.
Para escolas, universidades, autores e editoras
